03
sty

0

Rozwój „inteligentnych specjalizacji” (ang. smart specializations) w województwie warmińsko-mazurskim

Fundacja Edukacji i Dialogu Społecznego „Pro Civis”, na zlecenie Departamentu Polityki Regionalnej Urzędu Marszałkowskiego Województwa Warmińsko-Mazurskiego, przeprowadziła konsultacje społeczne dot. inteligentnych specjalizacji, zdefiniowanych podczas aktualizacji „Strategii rozwoju społeczno-gospodarczego województwa warmińsko-mazurskiego do roku 2020”. Efektem prac Fundacji było powstanie raportu z konsultacji. Głównym celem wspomnianych konsultacji było pozyskanie kompleksowych informacji nt. potencjału konkurencyjnego i innowacyjnego branż […]

03
sty

0

Edukacja Elitarna

Fundacja we współpracy z Instytutem Historii Polskiej Akademii Nauk oraz Instytutem Matematycznym Polskiej Akademii Nauk zrealizowała projekt „Edukacja Elitarna” skierowany do warszawskich licealistów. Projekt nawiązywał do podstawowych elementów nauczania: czytania ze zrozumieniem, samodzielnego argumentowania i formułowania wniosków. Nie zabrakło również zadań rozbudzających świadomość twórczą połączonych ze wzbogacaniem słownictwa. Wykształcenie tych umiejętności miało pomóc uczniom rozpoznawać […]

03
sty

0

Wiedza kluczem do sukcesu

Głównym celem projektu zrealizowanego przez Fundację w województwie świętokrzyskim było wsparcie młodzieży z Technikum nr 1 w Chęcinach, mające na celu wyrównanie szans edukacyjnych oraz zwiększenie możliwości podjęcia atrakcyjnej pracy w swoim zawodzie. W projekcie udział wzięło 60 uczniów z klas o profilach: hotelarskim, informatycznym oraz mechatronicznym i mechanicznym. Mieli oni szansę uczestniczyć m.in. w: […]

03
sty

0

Twoja aktywność szansą na lepszą pracę!

Fundacja zrealizowała projekt we współpracy z Zespołem Szkół nr 2 w Chęcinach. Był on skierowany do uczniów klas o kierunkach: mechatronika, informatyka i hotelarstwo. Przedsięwzięcie miało na celu kompleksowe wsparcie edukacyjne uczniów: zmotywowanie ich do nauki zawodu i samodoskonalenia, wyrównanie poziomu edukacji, a także umożliwienie im zdobycia właściwych certyfikatów oraz, co najważniejsze, doświadczenia zawodowego. W […]

03
sty

0

Matematyka – moja trudna miłość

Projekt zrealizowano by podnieść atrakcyjność i jakość szkolnictwa zawodowego w Zespole Szkół Ekonomicznych im. Mikołaja Kopernika w Kielcach. Jego celem było m.in.: podwyższenie poziomu kompetencji uczniów w zakresie matematyki i ekonomii, wykazanie korzyści, jakie dla życia codziennego niesie posiadanie umiejętności matematycznych, upowszechnienie wśród uczniów języka matematycznego i ekonomicznego, oraz rozwinięcie zdolności z zakresu planowania własnego […]

03
sty

0

Europe to gain experience III

Fundacja Edukacji i Dialogu Społecznego „Pro Civis” była partnerem projektu „Europe to gain experience III” realizowanego w ramach programu Leonardo da Vinci. Program Leonardo da Vinci, wdrażany w latach 2007-2013, był częścią programu edukacyjnego Unii Europejskiej pt. „Nauka przez całe życie” (Lifelong Learning Programme), którego priorytetem było wspieranie działań w obszarze kształcenia i szkolenia zawodowego. […]

03
sty

0

Akademia kompetencji kluczowych

Fundacja wspólnie z EPRD Biurem Polityki Gospodarczej i Rozwoju Regionalnego realizowała projekt „Akademia kompetencji kluczowych – program rozwoju uczniów szkół ponadgimnazjalnych Polski Wschodniej”. Grupę docelową przedsięwzięcia stanowili nauczyciele i uczniowie z pięciu województw: lubelskiego, podkarpackiego, podlaskiego, świętokrzyskiego oraz warmińsko-mazurskiego. Realizacja projektu umożliwiła udzielenie wsparcia uczniom posiadającym ograniczone możliwości rozwijania kompetencji kluczowych w dziedzinie umiejętności komputerowych, […]

03
sty

0

LEM – dyfuzja innowacji wśród MSP

Fundacja realizowała projekt we współpracy z EPRD Biurem Polityki Gospodarczej i Rozwoju Regionalnego. W ramach przedsięwzięcia powstała internetowa platforma usługowa pn.: „LEM”, wspomagająca firmy, podmioty naukowe oraz instytucje otoczenia biznesu. Ma ona charakter społecznościowy i zapewnia przedsiębiorcom szereg korzyści, poprzez zastosowanie innowacyjnych rozwiązań dostępnych on-line. Celem projektu było zapewnienie wysokiej jakości usług służących wzmocnieniu oraz […]

03
sty

0

Wzmocnienie zdolności instytucjonalnych Ministerstwa Edukacji Republiki Azerbejdżanu – projekt realizowany we współpracy z EPRD

Jednym z celów projektu jest modernizacja struktury organizacyjnej Ministerstwa Edukacji w celu dostosowania jej do obecnych i przyszłych nowoczesnych potrzeb sektora edukacji w Azerbejdżanie, określonych w programach i strategiach państwowych. Program państwowy, Azerbejdżan 2020: Wizja przyszłości, podkreśla znaczenie dywersyfikacji gospodarki i potrzebę rozwoju pozanaftowego PKB. Podejmowane są działania mające na celu przekształcenie istniejącej gospodarki w […]

03
sty

0

Integracja kluczowych kompetencji z systemem edukacji Czarnogóry – projekt realizowany we współpracy z EPRD

Jednym z głównych celów projektu jest wspieranie rozwoju krajowego programu nauczania kluczowych kompetencji Czarnogóry, a w szczególności kompetencji STEM. Ponadto sprawi on, że programy edukacyjne kierujące edukacją STEM na poziomie podstawowym i średnim będą stosowne do przyjętych celów oraz że początkowe i ustawiczne programy rozwoju nauczycieli doprowadzą do poprawy procesów i wyników edukacji STEM. Projekt […]

Page 3 of 4